Корпорация «ЭОЛ» создана для осуществления Международного проекта «Информационная социальная экология XXI века".

В Корпорацию входят финансовые, научные, образовательные, медицинские, общественные, политические организации.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОРПОРАЦИИ.

Цели.

Выполнение программ Международного проекта «Информационная социальная экология XXI века", являющихся наиболее важными в решении социальных проблем стран и городов, связанных с безопасностью жизни людей, их здоровьем и развитием.

Глобальные цели.

1.            Распространить метод «Информационное развитие человека», автор академик Бронников, и другие передовые технологии развития человека по всему миру.

2.            Отобрать лучших специалистов, обученных на основе передовых технологий развития человека для обучения по IV ступени Метода Бронникова, способных включать и использовать человеческий Интернет, для существования как единой информационной системы, способной перезаписывать свойства и качества друг у друга по программе «Витязь и Берегиня». Приобретать высочайший уровень гармонии сознания, широты диапазона обычных, фантомных и основополагающих чувств. Развивать способность формировать семью и детей Нового поколения по программе «Минус один год», контактируя со своим ребенком до зачатия, оказывая ему помощь сознательного оплодотворения, сознательного внутриутробного развития и сознательного рождения. Новое человечество уже идет.

3.            Помочь новому человечеству, обладающему новым свойством мозга, Биокомпьютером, иметь множество необходимых программ: самореабилитации, саморазвития и самореализации на основе человеческого Интернета, работать в прямом контакте с высокоразумными сущностями: аморфными (плазменными) и структурными (неорганическими) веществами в единой творческой системе, преобразовывая и используя различные виды и формы вещества и материи.

4.            Участвовать во всеобщем социальном, природном и космическом, глобальном преобразовании на основе взаимодействия трех видов высокоразумных существ аморфных, структурных и полуаморфных в создании совершенно нового единого разумного существа, выполняющего роль гомеостаза в развитии разума в Солнечной Системе.

5.            Участвовать во всеобщем преобразовании всей Солнечной Системы в единый развитый организм, развивая единую субстанцию разума преобразовываясь в бессмертную духовную материю.

6.            Зная, что в ближайшем космическом будущем нашу Солнечную Систему ждет прохождение через опасное космическое пространство в нашей Галактике, нам необходимо для сохранения Солнечной Системы достичь расцвета ее развития и суметь дематериализоваться из существующего места космического расположения в другое место Галактики. Именно за это, куда уйдет Солнечная Система,  идет борьба между космическими системами, где каждая из систем желает видеть нашу Солнечную Систему в своем созвездии.

Задачи.

Внедрение в социум новых, прорывных, социальных технологий по решению проблем людей и общества в целом через продвижениеМеждународного проекта «Информационная социальная экология XXI века».

Организации, вошедшие в состав Корпорации «ЭОЛ», становятся участниками проекта «Информационная социальная экология XXI века», получая ряд возможностей, одной из которых является инвестирование Программ.

Корпорация проводит наиболее востребованные Программы:

·         «Мир без слепоты» - реабилитация слепых и слабовидящих.

·         «Уколись виртуальной иглой» - реабилитация наркозависимости.

·         «Мир звуков» - реабилитация глухих и слабослышащих.

·         «Илья Муромец» - реабилитация детского церебрального паралича.

·         «Минус один год» - дородовое информационное развитие.

·         «Гении на потоке» - развитие творческих способностей у детей.

·         «Феноменальный спорт будущего» - развитие спортсменов.

·         «Школа «Человеческий интернет» - школа нового типа.

Наша миссия

Повышать умение и творческие качества наших учеников и специалистов путем внедрения прорывных социальных технологий в формировании «Человеческого Капитала». Оказывать людям помощь в решении социальных проблем на основе системно-целостной психологии, используя принцип: шаг теории - шаг практики.

Формировать из человека Разумного, живущего эмпирически, на основе проб и ошибок, человека Сознательного, строящего свою жизнь на знании результатов будущих событий за счет психобиокомпьютера.

Среда формирует человека, и глобализация открывает совершенно новый ареал существования человека в информационном, энергетическом и пространственно-временном континууме. Это приводит к включению у человека скрытых (невостребованных) космических свойств и качеств, открывая широкие перспективы в развитии и приобретении мощных защитных, коммуникационных и телепатических возможностей в новой среде обитания - человеческом Интернете.

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ  ПРОГРАММЫ.

·         Программа «Здоровье Наций - организация национальной культуры».

·         Программа «СОЛНЦЕ-2».

·         Программа «Интеллектуальное, духовное, творческое и физическое развитие детей и молодежи».

·         Программа «Социальная реабилитация и адаптация детей».

·         Программа «Гармонизация и адаптация детей Индиго».

·         Программа «Реабилитация и адаптация сирот и беспризорных детей».

·         Программа «Реабилитация детей-инвалидов, страдающих соматическими заболеваниями».

·         Программа «Подготовка спортсменов-инвалидов – участников Паралимпийских игр».

·         Программа «Расширение адаптационных свойств лиц экстремальных профессий».

·         Программа «Подготовка спортсменов по Айсболу (Русский футбол)».

·         Программа «Подготовка служб безопасности».

·         Программа «Поиск подводных объектов».

·         Программа «Школа экспертов-аналитиков».

·         Программа «Высшее мастерство боевых единоборств».

·         Программа «Тонкоматериальная структура зубов».

·         Программа «Реабилитация больных, страдающих вибрационной болезнью».

·         Программа «Человек-машина».

·         Программа «Безопасность Движения».

·         Программа «Спорт для инвалидов».

Участники Корпорации, реализующие его программы:

1.    Российская Единая Биржевая Система

2.    Академия наук социальных технологий и местного самоуправления

3.    Высшая товарно-биржевая школа, МГУ им. М.В.Ломоносова

4.    Международная академия развития человека (Россия)

5.    Институт Нейропсихологии (Россия)

6.    Универсальный институт инновационных технологий (Россия)

7.    Общероссийская профессиональная медицинская ассоциация специалистов традиционной народной медицины и целителей (Россия)

8.        ФГУ Федеральный научный клинико-экспериментальный центр традиционных методов диагностики и лечения (Россия)

9.    Международная академия Развития Человека / г. Алма-Ата, Казахстан